暑期，在敦煌市，社区新期间文静引申站、文化馆、城市看法馆等化身“成长乐土”，用公益课堂、特质课程、引申举止，让孩子们在欢声笑语中收货学问与兴隆。

“社区公益课堂就在家门口，让孩子既能学东西又有东谈主宰，太释怀了。”敦煌市沙州镇古城社区住户许女士说。

在古城社区新期间文静引申站的“红围巾公益课堂”里，30多个孩子正随着大学生志愿者学习剪纸。社区新期间文静引申站站长马瑞说：“咱们开设非遗剪纸、科技探索、口才绘图等六大特质课程，采集15位‘社区防守者+芳华引路东谈主+专科启明星’，为孩子们筑起家门口的成长港湾。”

课堂上，11岁的张俊林举着刚画好的藻井凉扇说：“这里比在家有道理多啦，我还交到了新一又友。”

敦煌市文化馆里更是一片吵杂骄横。160余名孩子或在跳舞室舒展肢体，或在木雕画课堂专注创作，或在口才课上排演《愚公移山》。创意好意思术课上，孩子们用画笔“讲”故事。街舞教室里，孩子们随着节律尽情摆动，千里浸其中。

敦煌市城市看法馆里，小小志愿辅导员正用清翠的声息先容敦煌历史。“曩昔休假总宅在家玩手机，当今我能给旅客讲敦煌故事啦。”小小志愿辅导员常芯源说，“我进入了10天的培训，学到了市情学问，在引申中变得豁达大方。”

从文静引申站的公益课堂到文化馆的艺术教学，再到看法馆的文化传承，敦煌的暑期平台像一张柔顺的网，解了家长托管艰苦，让孩子们在各样体验中找到有趣、收货成长。

作家：吕献芝

裁剪：石英

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